Os alunos portugueses são quem mais valoriza os trabalhos em grupo, mas a sua capacidade para resolver problemas em conjunto coloca Portugal a meio de uma tabela de 52 países.

Ao comparar cerca de 125 mil alunos de 52 países, os portugueses surgem em 24º lugar no que toca à capacidade de conseguir resolver problemas em equipa, segundo o relatório PISA sobre “Resolução Colaborativa de Problemas”, divulgado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico.

Curiosamente, os desempenhos dos alunos portugueses na resolução de problemas em grupo são inferiores aos registados nos testes de leitura, matemática e ciências, que são feitos individualmente.

Os portugueses são os que mais valorizam as relações interpessoais, dizendo que preferem trabalhar em equipa a trabalhar sozinho, além de se considerarem bons ouvintes e dizerem ter em conta o interesse dos colegas.

Outra das conclusões do relatório é a de que os estudantes com mais ferramentas de leitura e matemática tendem a ser melhores a resolver problemas em equipa: os alunos de Singapura, Japão e Hong Kong estão no topo da lista. Além dos estudantes asiáticos, destacam-se os alunos europeus da Estónia e Finlândia assim como os do Canadá (na América).

Fonte: Observador